儿童的感觉运动活动

儿童认知发展最有影响力的理论是瑞士心理学家让·皮亚杰(Jean Piaget )提出的理论 据他介绍,儿童经历了认知发展的四个关键阶段 。 每个阶段的特点都是孩子对世界的理解方式发生了变化,并允许更高水平的抽象。 有关每个阶段的详细概述,请阅读我们有关认知发展的文章。

今天,我们将专注于感觉运动阶段 ,这是认知发展的第一个重要阶段。

在这个阶段,由于环境的刺激,儿童迅速成长为神经连接,我们可以做很多事情来支持它。 儿童在这里学到的所有东西都将在以后阶段用作新思想和观念的基础。

感觉运动阶段出生开始(有人说甚至在孩子能够接受环境输入时就开始),并持续到2岁左右。 在此阶段,一切都与感官有关-婴儿凝视,聆听,舔舔,触摸并闻到周围的物体,并影响他们对世界的理解。 接收输入是过程的一部分,另一部分正在响应该输入。 为此,孩子必须微调他们的运动技能。 这是该阶段的另一项重大任务-建立更多可能的动作,从抓紧,挤压到拉动和拉动拉链。 较发达的运动技能可使孩子体验更多的感官输入,这种循环过程构成学习的基础。

正如我们所说,感官对于婴儿感知世界的方式是如此不可或缺,以至于他们认为物体在看不见时就停止存在。 我们与诸如peekaboo之类的婴儿一起玩的许多游戏都使用该概念来使婴儿感到惊喜和喜悦。 皮亚杰称该概念为对象的永久性,并将其定义为儿童即使在他们感知不到对象的情况下仍然知道该对象仍然存在的能力。 他观察到,这种能力大约在8个月大时发展。 这还有另一个含义,当我们不理会婴儿时,他们不知道这是暂时的,他们觉得我们永远都走了! 这就是为什么在这个关键时期做出回应并与您保持亲密关系让他们如此重要的原因。

孩子出生时,会具有某些遗传标记,影响他们的能力和兴趣。 但是,这仅仅是易感性,潜力,并且会被环境显着改变。 研究表明,在儿童发育的最初几年中,大脑的可塑性 -大脑对环境刺激的反应方式最大。 我们称这为敏感时期,在这个时期中,孩子必须受到适当的环境刺激,否则学习某些技能将变得更加困难。 我们知道,诸如语言习得之类的能力会自然发展并在敏感时期迅速发展,但在以后的生活中很难获得。

在此早期的感觉和运动经历增加了神经元的大小以及它们与其他神经元的连接 。 这显示了提供刺激性环境的重要性,该环境将利用敏感期并为您的孩子提供最好的生活起点。

提供这种环境实际上并不难。 无需昂贵的玩具或特殊的教育活动-在家中可以找到的东西可以为孩子提供大量的感官刺激。 最重要的因素是您-负责任的护理人员,它将为进一步的发现和探索提供安全的基础。

接下来,我们将讨论您可以尝试的一些活动,如何进行活动以及它们如何支持孩子的成长。

感官瓶

感官奶瓶是为您的孩子提供感官体验的简单有效的方法。 它们很容易制造,您只需要一个瓶子,一些液体(油,水,液体肥皂,洗发水,甘油等)以及一些要放入其中的东西(闪光,沙子,珠子,五彩纸屑,磁铁,纽扣,玩具)。 可能性真的是无穷无尽的,您必须尝试一些办法,看看最适合您孩子的方法。 他们的妙处在于它们适合任何年龄! 当您摇晃并扭转婴儿的奶瓶时,他们可以观察。 大一点的孩子可以考虑制作感官奶瓶的过程,并通过组合不同的材料来学习科学。 它们既可以用作发现和探索的工具,也可以作为自我调节情绪的一种方法(闪烁的情绪对此特别有用)。

感官袋

感官包就是关于触觉体验的-挤压它们并在其中移动物品。 要制作它们,您需要一个塑料袋(用于冰箱),某种液体(洗发水或沐浴露效果最好)以及一些要放入其中的物品。 您可以放任何东西,但是注意锐利的边缘很重要。 用四面胶带固定,一切顺手! 感觉袋适合任何年龄。 对于可以尝试将它们放在嘴里的幼儿,您可以将它们粘在地板上。 感官包是很棒的工具,因为它们可以用于许多不同的游戏模式。 从简单的操纵到追踪字母和数字甚至是讲故事。 奖励:玩后无需清洁! 🙂

感官板

感觉板很难制造,但是值得付出努力! 您将需要木板或泡沫塑料板作为基础,并需要一些工具将各种物体固定在其上。 事后确实没有任何规则,将您认为会影响孩子的东西放进去。 这里有一些想法:

  • 不同类型的纹理(地毯,缎带,羊毛,丝绸)
  • 操纵物,例如链条,螺钉,门把手,拉链,皮带,鞋带
  • 镜子和其他反射面
  • 珠子,纽扣,磁铁
  • 块,字母,数字
  • 发声表面,鼓,木琴,棍子

同样,任何年龄的孩子都可以通过玩感官板而很少采用创造性的材料来受益。 感觉板的妙处在于它们可以提供多种类型的感觉输入(触摸,声音,气味,视觉……)。 它们确实是发现和探索的绝佳工具。

安静的书

安静的书还属于提供感觉活动的更具挑战性的方式。 大多数情况下,他们需要一些缝纫技能和缝纫机,但某些版本可以使用胶枪制成。 它们本质上是由毛毡(通常)和各种(安静!)活动制成的页面的集合。 例如,您可以放入不同的水果,这些水果可以分类为篮子,拉链和鞋带,字母和数字,人体的一部分……同样,没有规则,无论您认为会怎样娱乐孩子。 安静的书最适合幼儿,重点是诸如点餐,分类和锻炼精细运动技能等技能。 它们为孩子提供了娱乐的方式,同时也锻炼了他们良好的运动技能。 由于安静的书籍轻巧且易于携带,因此旅行时携带它们非常好。

糊状物质发挥

糊状物质是广泛的活动类别。 重要的特征是有趣的纹理和触觉体验,易于挤压,以各种方式成型的能力……例如面团,果冻,粘液,动感的沙子和指漆。 您可以在我们以前的文章中查看如何制作自制的面团和手指画。 这些类型的活动不仅使探索和精细的运动技能令人惊叹,而且为创造性的自由形式演奏和表达提供了机会。

硬物质发挥

与糊状物质不同,硬物质不易成型,但可以通过其质地和颜色提供不同类型的触觉体验。 例如,不同形状的石头,彩色面食或意大利面条,大米……它们有时用于构建更复杂的形状,例如意大利面条塔。 它们还可以用于探索不同的科学原理(测量,混合,在碗之间转移……)。 这些活动为练习不同的运动技能提供了简便的方法,并且可以成为极好的创意输出。

水上游戏

玩水可能是您的孩子进行感官活动的最简单方法。 您只需要水! 其他伟大的伴侣是一些用于测量的杯子和碗,或者可以用来测试其漂浮能力的物品……确实有很多有趣的科学原理可以用水探索。 例如,您可以了解融冰的聚集状态! 或者通过在放入某些物品后测量水的上升来确定体积和排量。 年龄较小的孩子可以用冷热水探索不同的感觉,混合药水或随便洒水。 保证乐趣!

希望这能使您对感觉游戏的重要性有所了解。 在如何将其包含在日常生活中时使用此想法。 这些活动有助于您的孩子发现和探索新的感觉,并更好地了解他周围的世界。 因此,它将帮助他发展更多的运动技能和表达自我的方式。 支持感觉运动的发展意味着所有其他技能都将更容易学习,因为它将有坚实的基础。 正如您在我们的活动中看到的那样,大多数材料都是您可以轻松获取和组合的日常用品。 发挥创造力,进行实验,看看最适合您的孩子的。 顺应孩子的需求并跟随他的游戏角色,是将任何活动转变为促进孩子成长的活动。

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最初于 2018 年2月18日 发布在 www.stemlittleexplorers.com 上。